郭兆军，男，1970年生人，中专高级讲师，自参加工作以来，一直从事一线教学工作和教学管理工作，始终严格要求自己，服从安排，坚守岗位，勇挑重担，默默无闻，在平凡的岗位上做出了不凡的贡献。他始终追求与时俱进，积极要求先进，在工作和生活中始终与党的大政方针保持一致，平时注重政治理论的学习和践行，认真学习和贯彻“科学发展观思想”，用先进的思想武装自己的头脑，努力做到爱岗敬业，为学生服务。清正廉洁，勤劳务实，为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，“重效率、勇担当、作表率”。先后当选为东平县人民政协第六届、第七届政协委员，先后三次被评为县师德标兵。
积极投身教学一线，不断提高自身专业水平。在教学工作中，在平时的教学工作中不断积极钻研新的教学方法，并积极带动其他同学科教师，坚持在教学中不断创新，不断完善自身的教学理念，同时注重提高自身专业素质，努力为学生传授好知识，不断提高自身技能水平，充分利用各种学习机会完善提升自己，使自己在专业理论知识、专业技能水平、教科研能力等方面都有了很大的提高。他一直担任机电专业春季高考班的专业课教学工作，针对考纲进行反复仔细研究，把授课知识体系与考纲有机融合，根据中职学生特点运用适合他们掌握的教学方法，注重启发学生，鼓励学生，引导学生进行积极的探索和发现，创新思维，不断注重因材施教，培养他们的协作意识和责任意识，使他们健康全面发展。机电专业本科上线率一直在全校位列第一。在实践教学中，运行理实一体化教学，手把手传授技能，让学生充分进行自主训练，取得良好的效果，在技能考试中取得优异成绩，他所带的技能大赛项目中获两次市二等奖，四次全市三等奖的好成绩。在优质课评比中多次获全市一、二等奖，并被评为“泰安市优质课一等奖”、“东平县教学能手”、“东平县技能能手”和“泰安市学科带头人”等。
积极开展教学研究，做好传帮带工作。平时不断学习教育理论、理念和先进教学思想、方法，提高自身教科研水平。组织本专业教师和年青教师积极开展各项教学研究。先后带领团队建设了泰安市精品课程《电力拖动实训》，泰安市精品资源共享课程《电力拖动实训》，积极撰写专业教学论文，在国内学术期刊发表多篇教学论文。创建泰安市名师工作室，主持并完成了山东省教科研课题《理实一体化在中职电力教学中的应用研究》并顺利结题，带领教学团队编写《电力拖动实训项目教程》已正式出版并推广使用，参与完成了2018年荣获山东省教学成果奖二等奖，先后4次被推荐参加国家级骨干教师和省级骨干教师培训，2012年被派往台湾研修学习台湾地区先进职业教育。
在教学管理方面，认真负责，勇挑重担，敬业爱岗。为实现春考新突破，2018年经学校研究确定成立升学部，他勇挑重担，从零做起，作为负责人带领一班人，认真研究春季高考新政策，反复研究考纲，从教师选用、专业设置、课程设置、择优招生、教学管理、学生管理、教学教研等方面做到精心组织，科学实施，考察、考核重效果、重成绩。注重团队建设，考虑到学生文化基础差、偏科严重，入学伊始重点进行初中文化课补习，做好与春考课程的衔接，因为师资紧张，大部分老师周课时量达到24节正课，教学任务重，这个时候他以身作则，率先垂范，积极主动做思想工作，没有一人有怨言畏难，全身心投入到教育教学中去。面对这个群体，付出的不仅仅是汗水，更多的心血与爱心，为升学部的教学、科研、管理工作做出了巨大的贡献。作为机电专业学科带头人，发挥骨干带头作用，带领学科专业教师勇于钻研，文化课打基础、重专业理论、强专业技能，团队中4人荣获泰安市特色课堂，5人获市技能大赛奖，主持或参与3项省级课题研究，并多人次荣获多项奖励。逐步形成了教学、管理、科研并举，师德、学识、能力并重的教育教研风气。
尽心尽责，倾注爱心，做好班主任工作。坚守岗位，做到学生在，老师在，认真研究学生心理，关心爱护学生，把“不放弃每一个学生”作为自己的行动准则，关心爱护每一个学生，无论是从生活上、学习上、心理上，还是人生观、价值观，注意正确引导，加强教育，让每一个学生走正道，教育学生成才先成人，重点抓好班风班纪，选拔培养班干部，树立自觉、自律、自强的意识，自我管理，相互促进，全面促进了班风、学风建设，绝大多数同学追求进步、积极向上，养成赶、超、帮的氛围，树立以“守纪学习为荣、违纪厌学为耻的意识。他所带领的2015级机电一班，取得卓越成效，展兆旭同学荣获全国技能大赛二等奖的好成绩，这也是全校唯一的一个国家级技能大赛奖，在当年春季高考中，有四名同学本科上线，开创了高考新历史有了历史，所带2019级机电班本科上线分别达到10人，其中有3名同学超过600分，升入山东交通学院。
作为一名教师，尽职尽职，授业解惑，提高学生综合素质，倾注了全部心血，硕果累累，有付出就有回报，学生喜欢、学校认可，心感充实与幸福，先后被评为市优秀教育工作者、县优秀教师、县师德标兵、县教学能手、县优秀班主任等。
