殷复科，1971年5月出生，中共党员。1991年8月参加工作，始终不忘教育初心，砥砺前行，奋斗在东原大地。他从一名基层教师做起，先后担任班主任、备课组长、级部主任、校团委书记、县教研员、校办公室主任、东平明湖中学副校长，东平实验中学校长，现任东平明湖中学党委书记、校长。
作为一名教师，他始终把立德树人、教书育人作为人生追求，让几万名学子通过知识改变命运；作为一名校长，他以身作则、带领师生打造独具魅力的“幸福教育”；作为一名党员，他始终铭记从教初心，孜孜不倦讲奉献，淡泊名利写人生。他用实际行动诠释了有一种伟大叫平凡。扎根教育30多年，他从最基层做起，成为了全国中学骨干校长、齐鲁名校长，全国幸福教育联盟副理事长、山东省初中学校联盟副理事长、泰山学院客座教授、菏泽学院兼职教授。主持了多项研究课题，发表了《基于问题驱动课堂的教师专业发展路径初探》等多篇文章，著有《让生命幸福成长》论著一部。应邀到陕西榆林、四川绵阳、河北临西、曲阳、青岛、潍坊、聊城等地做了多场报告，在泰安市首届校长办学风采大赛中获得金奖。用实际行动践行着教育的初心，用奉献、爱心、担当书写的3份“幸福教育答卷”凝聚起榜样的力量，影响和带动了一批又一批的人奋斗在不同的岗位上。
奉献 写满他的第一份
“幸福教育答卷”
白云奉献给蓝天，长路奉献给远方。殷复科用无私奉献的实际行动，书写了一个共产党人不忘初心、砥砺前行的大爱情怀。特别是他在担任实验中学、明湖中学校长后，他就把精力全部奉献给自己所热爱的事业。顶着星星第一个到校，背着月亮最后一个离校。不知疲倦，不辞辛劳地奉献在东原大地上。他始终坚守党的教育信念，始终坚守不放弃一个学生，始终坚守打造幸福教育，始终奔跑在追梦的路上。他每天凌晨5点钟起床，梳理思路、思考方案，寻找办法，数年坚持。他忙碌的身影留在了校园的每个角落。他每天坚持听课评课，每年听课都到达三百多节，在疫情学校封闭期间，他连续35天没有回一次家。陪着师生，或许他已经忘却了回家的路，他说校园的路就是回家的路。他曾动情的说，只有经历了疫情的考验，经历了人生的大风大浪，才能读懂真情与大爱。他是一条硬汉，像《老人与海》中的桑提亚哥，始终拥有不服输的精神。2021年，他担任明湖中学校长第一年，就打硬仗，啃硬骨头。不分日夜奋斗在教学第一线，他硬是把自己的办公桌搬到高三教学楼，与高三师生风雨同舟，共战高考。那一年，李昌兴同学考上了清华，本科生录取首次过千人，创造了历史的辉煌。他丝毫不敢放松，他对教育追求的加速度更快了。多年的奉献与投入，多年的汗水与心血，为了学校与教育事业，他的身体出现了大的透支。2011年的8月，他在济南做了人生的第一次手术，手术进行了整整7个小时，他醒来的第一句话，就是要回学校，念念不忘的仍是他所熟悉的校园、老师与学生。积劳成疾，2023年8月，他在北京又做了一次长达3个多小时的手术，医生让他静养一个月，他硬是只住了三天，就又跑回了他挚爱的校园。
在他的第一张“幸福教育答卷”里，写满了一个教育者的奉献与大爱。或许，我们应当好好的理解“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”这句话的内涵。爱校如家，爱生如子，爱师如兄弟姐妹，爱教育胜过了爱生命，这就是殷复科。
爱心 写满他的第二份
“幸福教育答卷”
苏联教育家马卡连科曾说，没有爱就没有教育。殷复科始终坚信没有爱与教育，就没有幸福。罗曼·罗兰说过，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。殷复科始终坚持“不放弃一个孩子，每个孩子都能成才”的理念，以培养“习惯良好、人格健全、全面发展的幸福公民”为育人目标。2017年的一次家访，殷复科走进了学生何珊家。从此他便尽全力去帮助何珊这个不幸却又幸运的孩子。何珊是一个文静的女孩，不幸的是上天只给她们留下母女三人，但是幸运的是她有一位懂得感恩和辛勤付出的母亲。母亲独自一人承担着家庭的重任，照顾着何珊卧病不起的爷爷。何珊的母亲说“只要我在，家就在。我能给予孩子的是做好自己能做的，怀着一颗感恩的心面对生活。”在毕业典礼时，何珊找到了殷校长，让殷校长给她签字，签完字，何珊在他面前深深了鞠了一躬，说“殷校长，谢谢您对我的关心与照顾，我一定不会辜负您的期望！谢谢您！”就是这简短的一句话，使殷复科再次看到“不放弃一个孩子”理念为教育带来的光芒。幸福的人生是相似的，不幸的人生各有不同。2018年9月4日，初一新生报到的一天。有一位同学缓缓地走到殷复科的面前，一瘸一拐，很是吃力，他就是孙通。经过深入的了解，孩子的父母生活不能自理，全家只靠年迈的奶奶一个人支撑着。了解了情况，殷复科决定尽他的最大努力来帮助这个可怜的孩子，来帮助这个家庭。为了让孙通如厕方便，他将他所在楼层的厕所进行的改造，专门为他设置了坐便器。每周末如果有时间，他一定会尽量的去看看孙通的家人。在学校和老师们的帮助下，孙通的成绩每次都是名列前茅，也让这个一度因自身残疾而自卑的孩子绽放出幸福的笑脸。一次，孙通的奶奶拉着殷复科的手泣不成声的说：“殷校长，您就是我们全家的大恩人！没有您，通通就不会有今天的优异成绩！真心的谢谢您！”此刻，殷复科也流下了热泪，那是播散爱心的热泪。坚持“不放弃一个孩子，让每一个实中学子幸福成长”是殷复科不懈追求的理念。
在他的第二张“幸福教育答卷”里，写满的全是浓浓的爱。爱让干涸的幼苗茁壮成长，爱让雏鹰翱翔于蓝天，爱让他的灵魂又一次得到洗礼与升华。
担当 写满他的第三份
“幸福教育答卷”
在实现教育的征程中，惟有守初心、担使命、善作为、聚合力，才能将教育精神发扬光大。思想是最高的引领。殷复科以一个教育者的担当，夜不能寐，常常早起来，呼吸着校园的空气，思考的是怎么打造幸福教育?怎样让东平更多的孩子走向成功？2011年，他担任实验中学校长时，在9月份全县教师节表彰大会上，殷复科慷慨陈词：“东平的教育上不去，实验中学难辞其咎；东平教育振兴，实验中学一马当先。”显示出他博大的勇气与担当。2021年，殷复科来到明湖中学，更加展现出一个教育者的情怀与担当。他登高而望远，战略性的提出了“打造优质明中，创办齐鲁名校”学校发展目标，确立了“让生命幸福成长”的核心理念，将“做堂堂正正中国人”作为学校校魂，提出“质量立校、科研兴校、品牌强校”的办学思路和“规范、精细、严格、务实”的工作准则。这些目标的提出与落实，让明中又焕发出无限的生机。面对明湖中学大部分孩子来自农村、基础较差的现实，他无数次思考怎样振兴明湖中学，让更多的孩子走进大学，走向成功。他不断请教专家，不断自己探索与实践。又大胆的提出并强力推进“初中振兴”和“清北突破”两大战略。围绕两大重点，他勇敢担当，书写着属于自己的传奇。
他敢于担当：深入每个孩子特别是贫困孩子家中，送去油面肉奶，送去微笑，送去鼓励，送去暖暖的大爱与真情。他敢于担当：他把家校共育开到社区，开到偏远山区的村口，开到老百姓与孩子的心坎上，开在寒冬中，换得春花开。他敢于担当：上清北，请专家，为学校号脉诊断，成立教学研究团队、高考研究团队和创新教育研究团队，清北实现新的突破。殚精竭虑、不辞辛苦，明中赓续新辉煌。
他的“家校共育”活动在全省都搞得风生水起，得到了很多专家的认可和好评。他的内心世界装的是“家长是孩子教育同行者”的家长理念。他也多次到重庆、济南与青岛多地去做报告。2018年，《山东教育》专刊报道了殷复科的“给我幸福，让我高飞”的幸福教育专题，引起了社会广泛关注。自强不息、百折不挠。不向困难低头，不向命运服输。殷复科特别能忍耐、特别能吃苦、特别有精气神，在探索教育的大路上，越是艰险越向前。顾全大局、敢于担当。不计个人得失，不计个人名利。殷复科永远把师生利益、国家利益放在首位，在明中，人人担当责任，个个尽心尽力，舍小家顾大家，汇小我成大我。甘做黄牛，奉献一生。捧着一颗热心来，不带着半根草走，对教育的无限赤诚，或许是对殷复科最好的写照。这些年，他的头发白了，但是他内心对教育火热般的青春激情没有变。他的腰弯了，但挺直腰阔步行走在教育乐园的身影没有变。无限付出换得硕果累累。明湖中学作为泰安市唯一高中为全省基础教研大会提供了案例，被确定为泰安市首批高中思想政治特色学科基地。2022年被县委县政府通报表彰，授予教书育人工作成绩突出学校和教书育人工作特殊贡献学校，被泰安市教育局授予教学质量突出贡献学校。在泰安市教学工作会议上作为唯一高中学校做典型发言。
在他的第三张“幸福教育答卷”里，写满了一个追梦教育七尺男儿的担当，写满了心系孩子成长、心系东平教育发展的浓浓情怀。
殷复科的这3份“幸福教育答卷”，见证了他多年的真情付出和无私奉献，折射出来的是爱心和忠诚，透出的是责任和担当！鲁迅先生曾说过，不满足是向上的车轮。或许他就是这样的车轮，日夜不停的奔驰在东原教育的大道上。32年的教育岁月，抹去了他的青春容颜，但永远抹不去的是不变的教育梦想，他依旧奋斗在巍巍的白佛山下，涛涛的东平湖畔。
岁月静好，或许是因为有无数个像殷复科一样的追梦者在负重前行……
